毛里塔尼亚西部濒临大欧好意思，属热带沙漠性惬心，约有三分之二的地区是沙漠，是宇宙上最不进展国度之一。努瓦克肖特大学孔子学院坐落在该国皆门努瓦克肖特， 是毛里塔尼亚惟一的一所孔子学院，2019年6月认真揭牌运行。

岳永刚是又名汉文教师，2014年到2019年曾在苏丹喀土穆大学孔子学院任教，2021年5月来到这所孔子学院使命。

汉文教师岳永刚

岳永刚：在读硕士时间，我有两个极度好的同学，他们是来自苏丹的留学生。通过他们我果断了更多的非洲一又友，斗殴到了更多的非洲文化，亦然从这个时刻运转对非洲文化产生了酷爱，念念去非洲看一看。

李漠女士是努瓦克肖特大学孔子学院的又名汉文教师，经过河北交通做事时候学院推选和培植部中外话语疏通互助中心公派教师遴荐，2023年4月来到毛里塔尼亚。

汉文教师李漠（中间饱读掌者）

李漠：当今我在这里使命仍是两年多了。通过锻练汉文和文化疏通，让远离山海的非洲国度的东说念主民了解一个愈加真正的中国，同期我我方也对非洲有了躬行感受，我以为这个使命极度有道理。这里的物资较为匮乏，尤其是穷乏蔬菜。面临较为笨重的使命和生涯条目，我专注于我方可爱的使命。

李漠说，对汉文零起始学生的教学，关爱和饱读吹是最紧迫的，因为汉文的声谐和汉字书写，对他们来说很目生。汉文教师需要用心缱绻教学，课上尽可能地用脍炙人丁的神志，创造鄙俗的学习氛围，用绘制、身段话语、同伴互学等多种神志来进行历练。

通过汉文教师的耐性教唆和锻练，当地学生掌捏了学习汉文的有用步调，学习矜恤越来越高，孔子学院学员的数目也在成倍增长。

岳永刚：我有一个学生，刚运转以为学习汉文比拟勤勉，因为要写汉字，老师会一直饱读吹他相持下去。当今他的水平晋升很快，越学越鄙俗、越学越特真谛，关于汉文的学习意思极高。

在教学进程中，汉文教师通过组织主题征文比赛、短视频比赛、听取中国文化讲座、进入中国传统节日庆祝等丰富多彩的文化行径，让学生们可爱学习汉文，对中国文化产营业思。

李漠：我第一次让学生听京剧时，所有的学生皆说“老师，我不能能学会它”。我先让同学们松开，给他们先容这段京剧的历史布景和它的紧迫地位，通过先玩赏再跟唱，关于比拟难的唱腔，沿途反复寻找处理见地，临了学生在努大孔院确立六周年仪式中进行了精彩饰演，咱们也把京剧这一国学先容给了毛里塔尼亚不雅众。

连年来，中国和毛里塔尼亚的经贸和东说念主文交游日益密切。到中国留学，成为好多当地学生的梦念念。他们进入“汉语桥”宇宙大学生汉文比赛，不少东说念主得回了留学中国的契机，黄达即是其中的又名学生。

黄达：我最爱李老师教给我的这句话“说念阻且长，行则将至”。李老师教给我的第一首汉文歌是《莫得翻不外的火焰山》。她不仅教给了我学问，更传递给我勇敢摄取挑战和克服勤勉的力量。

本年是中毛建交60周年。在孔子学院使命的同期，李漠对两国永久以来的友好相干有着躬行感受，比如中国通过与毛里塔尼亚互助修建口岸、桥梁等基础门径开拓，举办丰富多彩的东说念主文疏通行径，迟缓得回当地环球对中国的积极招供和评价。

李漠：我参不雅了好多中国援建的神志，本年我国援建的中毛友谊立交桥杀青。好多东说念主去桥上走，体验中国时候，咋舌于中国的工程开拓。刚到当地不久的时刻，有一件事儿我越过有感叹，我在一家博物馆的门上发现存个汉字“推”，其时我又诧异又感到亲切，这里随地可见中国和毛里塔尼亚文化的合股。当地环球见到中国东说念主也老是矜恤地说：“你好！ ”

这些年，岳永刚果断了不少毛里塔尼亚一又友。

岳永刚：和当地东说念主的斗殴进程，给我的嗅觉即是他们关于中国的发展极度维持，奖饰中国的经济发展速率，他们能从收集上了解中国东说念主的生涯气象，皆是很珍惜的。

而在当地使命两年来，李漠对毛里塔尼亚的文化也有了进一步的果断和了解，在汉文培植使命中积聚了丰富的教唆和步调。这也愈加鉴定了她在这里的使命信心。

李漠：在这里，学生感受到中国老师们的致力，走进教室时管待老师的是一张张笑容。我有一种感受愈来愈深，那即是：惟有疼爱，方能致远。我将继续以汉文为桥，作念好外洋汉文培植，为促进中毛人心重迭、讲好中国故事孝敬我方的一份力量。

图片由受访者提供kaiyun体育官方网站全站入口